N. E. Indaiatuba

INDAIATUBA

Localizada na Região Metropolitana de Campinas, Indaiatuba distante 94 quilômetros da capital paulista e a 27 quilômetros de Campinas, 57 km. de Sorocaba e ao lado, a apenas 10 km está o Aeroporto Internacional de Viracopos, que muito em breve deve se tornar o maior centro cargueiro para a América Latina. Segundo pesquisas, Indaiatuba é a 7ª maior cidade do interior do estado de São Paulo e está muito próxima as rodovias dos Bandeirantes, Anhangüera, do Açúcar e Castelo Branco, facilitando desta forma o escoamento das indústrias localizadas nos seus quatro distritos industriais. Indaiatuba tem crescimento muito próximo a 5,0 % ao ano, contra uma média do estado de São Paulo de 1,8 %. Hoje são 180 mil habitantes, onde predomina a classe média. Em termos de construções residenciais, entre 1994 e 97 fazia-se um prédio residencial por ano. De 97 cá tem sido de 3 a 5 por ano, conseqüência do aumento de pessoas que estão vindo residir na cidade. A cidade lidera o ranking nacional do Índice Firjan de Desenvolvimento Municipal elaborado pela Federação das Indústrias do Rio de Janeiro, com 0,9368 pontos. O índice mediu a eficiência das políticas públicas nos municípios nas áreas de Educação, Saúde e Emprego/Renda. Foram avaliadas 5.564 cidades. A pesquisa da Firjan tomou como base 12 itens estatísticos oficiais dos ministérios do Trabalho, Educação e Saúde. Nas três áreas avaliadas, a Educação teve o melhor desempenho apresentando o índice de 0,9425. Em segundo veio o Emprego e Renda, com 0,9361 pontos e a Saúde garantiu o índice de 0,9319. A densidade demográfica – hab./km² – é de: 473,44 e a mortalidade infantil até 1 ano – por mil – atinge 12,89 óbitos. A expectativa de vida é de 72,89 anos e a taxa de fecundidade – filhos por mulher – é de 1,94. 93,70% da população é alfabetizada e o Índice de Desenvolvimento Humano – IDH-M – é de: 0,829. Detalhadamente, o IDH-M Renda é 0,9361; o IDH-M Longevidade, de 0,9319 e o IDH-M Educação é 0,9425.

 

NÚCLEO EDUCACIONISTA DE INDAIATUBA

O Núcleo Educacionista de Indaiatuba é formado por vários segmentos da sociedade indaiatubana, mais especificamente alunos das faculdades Max Planck, Unopec, Fatec Indaiatuba e Anhanguera. Também faz parte do N. E. o Grupo Jovem de Indaiatuba, formado por jovens. São seus coordenadores:

Prof. Aroldo Luiz dos Santos, economista, pela Puccamp.  Mestre em Educação com ênfase em Administração, pela UnG.Pós-Graduado em Controladoria e Finanças Empresariais pela Ufla. Consultor em Finanças Empresariais e Gestão de Franquias. Perito Econômico Trabalhista. Técnico em Transações Imobiliárias. Professor universitário. Delegado Municipal do Corecon de Indaiatuba. Doutorando em Of Philosophy in Administration, na Flórida Christian University. É também coordenador do Núcleo Educacionista  de Indaiatuba.

E-mail: arlu.s@terra.com.br

Éber Sander é consultor, escritor e palestrante. Escreve artigos sobre Literatura, Política, Negócios, Conjuntura Nacional e Internacional em diversos jornais do País. É articulista da Circuito on Line, do portal Revista VendaMais, do jornal In Foco e coordenador do Núcleo Educacionista de Indaiatuba.

E-mail: eber.sander@gmail.com

Endereço para correspondência: Av. 9 de dezembro, 460, Jardim Leonor, cep 13342-060, Indaiatuba, SP

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Projetos apoiados pelo N. E. Indaiatuba

Projeto Corrente da Leitura

O professor deverá designar aos alunos a tarefa de escolher um livro pra ler – qualquer livro – e indicá-lo a um colega de classe. No final de um prazo determinado pelo professor – sugerimos dois meses – o professor reunirá a classe – pode ser na sala, no pátio, embaixo de uma árvore ou qualquer lugar agradável – para uma dinâmica, onde cada dupla contará para o restante da classe um resumo da história. Pra isso a dupla terá um tempo de três a cinco minutos. Cada livro citado  deverá ser adicionado a uma lista e encaminhado para a direção da escola, sugerindo a aquisição daqueles que não tem na biblioteca. Essa  aquisição poderá ser feita vida campanha de “doação feita pela população” – cada pessoa que doar um livro para a biblioteca da escola terá seu nome escrito com o título. O objetivo do projeto é melhorar a posição no ranking de qualidade de ensino feito pela OCDE – Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico, com base em testes aplicados a alunos de 57 países, no qual o Brasil ficou  em 48º lugar em  leitura, 52º em ciências e 53º em  matemática.

Projeto Nota Fiscal Paulista

Os professores deverão ensinar aos alunos como utilizar a página do site da Secretaria da Fazenda para cadastrar o CPF dos consumidores, para que estes possam receber 30% do valor do ICMS gerados nas compras com Nota Fiscal.  Logo em seguida ele deverá estimular os alunos a cadastrar os dados de seus pais – nome, data de nascimento, endereço e Nº. do CPF -  e sugerir que os alunos ensinem aos pais a pedirem a Nota Fiscal – com os dados que forma cadastrados – em todas as compras feitas pela família. Os objetivos deste projeto é sensibilizar os alunos e seus familiares da necessidade de solicitar a nota fiscal, pois só assim estararemos combatendo a sonegação, o contrabando e a comercialização de produtos roubados. Também é para desenvolver no alunos o senso que eles estarão desempenhando bem seu papel de cidadão e ainda estimular a prática de poupar, pois ao informar o número de uma conta de caderneta de poupança, eles estarão recebendo dinheiro pela colaboração no combate a sonegação.

Projeto Criança Sorriso Ondontoclinic

A empresa Odontoclinic faz uma doação de um tratamento clínico para uma criança de cada escola da rede pública, escolhida pela direção da instituição de ensino, com alguns critérios relacionado a sua condição social – preferencialmente uma criança carente. Além disso, disponibilizará  aos alunos e familiares das escolas atingidas pelo projeto um atendimento odontológico que oriente sobre sua saúde bucal, com horário agendado na clínica para a campanha se concretizar com os pais dos alunos. Posteriormente, será agendado com a direção das escolas, um serviço chamado Odontogência, onde será disponibilizado um atendimento de emergência  a toda criança das escolas que participarem do projeto. O objetivo deste é contribuir para melhorar a saúde bucal das crianças e conscientizar a sociedade para sua importância  na vida das pessoas.

 

 

Publicado on 31 Agosto, 2008 at 9:42 pm Comentários desativados